From : 田渕裕哉(2024/01/20 07:14:34)
2024年1月20日(土)
おはようございます。今朝は曇りの千葉からです。
言葉の力で興味をひき、理解を深め、行動を促す。
そのためにはまずは見出し。そして興味を引きつける表現。
被験者たちを3つのチームに分けて、それぞれ違う条件でカナダの
「オー・カナダ」を聴いてもらいます。
Aチームの人には、曲が流れている間、歌詞は黙読してもらう。
Bチームの人には、一緒に大声で歌ってもらいます。
Cチームの人には、一人ひとりヘッドフォンをして、違うテンポで
歌ってもらいます。
その後、実験の報酬をひとり占めするか、チームで山分けするかを
結果、AチームとCチームに差は見られなかったが、Bチームは山
選択する傾向があった。
つまり、同じ行動を取っていると認識できると、協力関係になりや
馴れ親しんだ職場の人と団体行動をするのは苦手だ。
しかし、いったんみんなで同じ動きをしておくと、性格の合う合わ
とは関係なく、その後の仕事で協力関係を生みやすいということだ
取り掛かる前に、みんなで同じことをしよう!
田渕 裕哉
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