From ： 田渕裕哉（2024/02/12 07:46:00）
２０２４年２月１２日（月・祝）
おはようございます。今朝もさわやかな朝の千葉からです。
ブランドが輝くのは、何を持っているかではなく、顧客のゴールに
そのブランドがどのくらい役立つかによって決まる。
被験者たちを〈グループで作業する人〉〈ひとりで作業する人〉に
「グループで作業する人」のうち、
Aチーム 半数の人には「ひとりがグループかはくじ引きで決まりました」と
Bチーム 半数の人には「ほかのメンバーがあなたを選びました」と伝えた。
「ひとりで作業する人」のうち、
Cチーム 半数の人には「ひとりがグループかはくじ引きで決まりました」と
Dチーム 半数の人には「残念ながらほかのメンバーに拒否されました。
だからひとりで作業してください」と伝えた。
その後、自己評価のテストをおこなった。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/11 07:39:04）
２０２４年２月１１日（日）
おはようございます。今朝はいい天気の千葉からです。
何をしているかよりも、なぜしているかの魅力の方がブランド構築
ブランド作りのキーワードは、たった一つ。フォーカス！
１９５７年、日本で育った日本人の子どもと、カリフォルニア州で
日本人の子どもの身長を計測しました。
結果、カリフォルニア州で育った日本人の子どもは、日本で育った
の子どもよりも、平均１２．７センチ高かった。
つまり、環境によって、人はいくらでも変化する。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/10 08:03:37）
２０２４年２月１０日（土）
おはようございます。今日は末娘の３０歳の誕生日です。
礼節を身に付けるための５つの心得。
１．与える人になる
２．成果を共有する
３．褒め上手な人になる
４．フィードバック上手になる
５．意義を共有する
年度はじめに、小学生の全校生徒にテストをおこないました。
そのうちの「何人かの生徒」について「彼らはテストの得点がずば
高かった。才能が開花することは確実だろう」と教師に伝えました
実際、その「何人かの生徒」はランダムに選んだものです。
そして年度末、ふたたび全校生徒でテストをおこないました。
するとランダムに選ばれた「何人かにの生徒」は、他の生徒と比較
得点が増加していました。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/09 07:51:23）
２０２４年２月９日（金）
おはようございます。今朝はいい天気の千葉からです。
クリエイティブとは「完成させる力」であり、思いつく力ではない
クリエイティブな習慣とは「まだ誰も生み出していないようなもの
この世に、みんなの目に届く形で誕生させる習慣」なのです。
被験者をチームに分けて、それぞれの条件下で、音楽を大音量で聞
Aチーム ボタンを押せば、音楽を止められる。
Bチーム 音楽を止められないし、ボリュームも下げられない。
Cチーム 音楽は流れない。
翌日も、Aチーム、Bチーム、Cチームに、音楽を大音量で聞かせ
ただ、今度はちょっと手を動かすだけで音楽が止まるようにした。
AチームとCチームは、そのことにすぐに気づいた。
Bチームはなにもしようとしなかった。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/08 07:46:31）
２０２４年２月８日（木）
おはようございます。今朝も寒い朝の千葉からです。
自分の弱さや醜さから目をそらし、逃げるのではなく、また打ち負
ただそれを受け入れることによってのみ、人は強さと自由を手に入
高校生に２つの質問をします。
質問１．「どうしたら世の中はもっと良くなると思うか？」
質問２．「いま学校で習っていることの中で、そのために役立ちそ
ことはあるか？」
この質問を受けた生徒は、そうじゃない生徒と比べて、試験勉強の
が２倍に増えた。
またこれから「エンタメ映像を観る」か、「数学の問題を解く」か
２つの選択肢を与えると、「数学の問題を解く」を選んだ生徒の方
多かった。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/07 08:02:14）
２０２４年２月７日（水）
おはようございます。今朝も寒い朝の千葉からです。いい天気にな
最大限の利益を追いかける獲得フォーカスの人と、損失を最小限に
回避フォーカスの人とでは、動機づけられ方が異なる。それを意識
行動に偶然はありません。
なぜ相手がそういう行動を取ったか、あるいは取らなかったのかに
そうさせている感情があります。
つまり相手が何に対して「快感」を連想し、何に対して「痛み」を
しているかによって、行動が左右されているのです。
整理整頓をする能力が高いのではなく、整理整頓をする感情に
なりやすいと言えます。
デスクをなにもない状態にすることに「快感」を、散らかることに
を連想しているわけです。
反対に整理整頓ができない人は、物を片付ける行為そのものに
「痛み」を連想しているのかもしれません。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/06 07:49:17）
２０２４年２月６日（火）
おはようございます。今朝は雪が積もっている千葉からです。
きっと〇〇が原因だから、△△をすればゴールに到達するだろう。
これで仮説をつくってから、目標達成の道のりを始めよう！
相手の視点から、痛みと快感を見つけよう。
親身になってアドバイスをしても、人は思った通りに動いてくれな
もっときつく言った方がいいのかもしれない。もっとほめてあげた
そんな風に「言い方」について思い悩むこともあるでしょう。
もちろん叱ったりほめたりしても一定の効果がありますが、長続き
まず一番に注意したいことは、あなたが相手に「どんな風に伝える
相手のことを「どんな人だと思っているのか」ということです。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/05 07:46:39）
２０２４年２月５日（月）
おはようございます。今朝は寒い朝の千葉からです。
書くことを学ぶのは、自分の考えを整理することを習得するのと同
まずは自分で分かりやすく明確に分かることが重要になる。
問１．バットとボールの値段を合計すると１ドル１０セント。
バットはボールより１ドル高いです。では、ボールはいくらでしょ
問２．ある湖にハスの葉が浮いています。ハスの葉は毎日２倍に増
湖全体をハスの葉が覆い尽くすまでに４８日間かかりました。
では、ハスが湖の半分を覆うには何日かかるでしょう？
問３．５個の部品を作るために、５台の機械で５分かかります。
では、１００台の機械で１００個の部品を作るには何分かかるでし
From ： 田渕裕哉（2024/02/04 07:55:53）
２０２４年２月４日（日）
おはようございます。今朝は小雨の寒い朝の千葉からです。
何かを語るにせよ、書くにせよ、自分が聴きたい、読みたいことは
語り、書く。それが誰かが聴きたかったこと、読みたかったことか
ハロウィーンの夜にこんな実験をしました。
被験者の子どもに、２人１組である家族を訪ねてもらいます。
その家の玄関にはお菓子が置いてあります。
「取っていいお菓子は１つだけ」と約束してもらいます。
ペアとなる子どもは仕掛人です。
仕掛人は必ず約束をやぶり、お菓子を「２つ以上」取ります。
Aチームの子ども、仕掛人と一緒に家に入ってもらった場合、
つられてお菓子を「２つ以上」取った子どもは８３パーセント。
Ｂチームの子ども、玄関口で名前を聞かれたあと、仕掛人と一緒に
家に入ってもらった場合、つられてお菓子を「２つ以上」取った子
６７パーセント。
Ｃチームの子ども、玄関口で名前を聞かれた上、一人で家に入って
お菓子を「２つ以上」取った子どもは８パーセント。 ＞＞続きはこちらから
From ： 田渕裕哉（2024/02/03 07:34:59）
２０２４年２月３日（土）
おはようございます。今朝もさわやかな朝の千葉からです。
やっていることは普通でも、本気さが異常だと、その人は傑出して
ビーガンとは動物性のものは食べない菜食主義者。
ベジタリアンとは乳製品や卵は食べる菜食主義者。
「一般の人と比べて相手のことをどう思いますか？」という質問を
ビーガンのベジタリアンに対する偏見は、ベジタリアンのビーガン
よりも、３倍多かったようです。
つまり、人は自分と主義が似ているけど、考えを徹底していない人
嫌う傾向がある。 ＞＞続きはこちらから
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